Los jóvenes de la Generación 2020 de nuestro programa Salir Adelante realizaron intervenciones en 2 liceos de Montevideo, dentro del marco del Proyecto Participación.
En esta oportunidad la denominaron Actividad De Ayuda Para Elegir La Orientación A Cursar en 5to año de liceo.
Emanuel Velázquez nos cuenta sobre la intervención realizada en el Liceo 65 Guyunusa:
La consigna de la actividad se basó en reunir un grupo de estudiantes que estén finalizando 4º del Liceo N°65 para poder darles una charla con información sobre cada una de las orientaciones que hay en 5º a partir de nuestras experiencias. Para ello hicimos un grupo integrado por cuatro compañeros/as participantes de la Fundación Salir Adelante, de los/as cuales cada uno iba en representación de la orientación que estaba cursando. Marcos que fue en representación de Científico; Julisa que fue en representación de Humanistico; Paula que fue en representación de Artístico; y yo, Emanuel, que fui en representación de Científico y Biológico.
Para poder explicarlo, hicimos una ruleta la cual tenía todas las orientaciones y cada una de ellas estaba dividida en tres sectores , una de piques , una de preguntas y una de cosas que estaban de más en la orientación.
Antes de empezar el taller acomodamos el lugar que la institución nos otorgó para realizarlo, mientras que liberábamos un poco las tensiones y nervios, hasta creíamos que iba a ser un fracaso. Luego empezaron a llegar los y las estudiantes que querían participar de la actividad junto con una docente. Cuando empezó la actividad nos presentamos y les explicamos qué hacíamos. Cuando iba a comenzar el juego los/as estudiantes no querían participar o se sentían con vergüenza hasta que un compañero se animó y pasó a girar la ruleta. Las dos primeras veces cayó en biológico por lo que me tocó responder preguntas y decir cosas que estaban demás de la orientación. Luego cayó en científico, junto a Marcos respondimos preguntas y tiramos piques con un poco de humor para poder hacer el encuentro más divertido. Luego se giró y fue el turno de Julisa que explicó todo lo que se daba en humanístico: características, beneficios, etc. Y por último le tocó a Paula que contó qué se hace en artístico, las fortalezas de la orientación, etc. Al finalizar los y las estudiantes de 4º parecían satisfechos/as y al parecer la actividad fue un éxito.
Por nuestra parte nos sentimos orgullosos/as de lo que logramos con mucho esfuerzo como grupo (todos los/as compañeros/as de la Fundación que hicieron que el proyecto sea posible, desde la logística, la creatividad y la comunicación) y también felices por poder ayudar a estudiantes que posiblemente no sabían qué elegir o estaban desorientados/as.
Vanina Laureiro nos cuenta sobre la intervención en el Liceo nº3 Dámaso:
Nuestra generación se sintió muy cómoda en la instancia del proyecto «Ayudando a orientarte». Fue una experiencia súper enriquecedora. En cuanto a los chicos y chicas de 4to año de liceo, tenían muchas dudas sobre su siguiente año, las cuales pudimos disolver y en muchos casos, pudieron decidir su futura orientación. En cuanto a nosotros/as, pudimos escuchar y ponernos en el lugar de ellos/as, lo cual es muy importante para nuestro crecimiento como personas. Nos sentimos felices y emocionados/as de compartir nuestras experiencias y conocimientos, pudiendo brindar ayuda con los mismos. Deseamos poder continuar con más proyectos para seguir aportando a crear un lugar mejor en cuanto a la sociedad y educación.
¡Agradecemos a la Fundación Salir Adelante, a los Coordinadores y las Coordinadoras por todo su apoyo y dedicación !
